Администрация школы

Сергеев Сергей Викторович

Телефон: 8-(48536)-6-45-94, сот. 8-991-203-56-74
Электронная почта: sergeev-sv@rostov4.ru

Директор школы

учитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): информатика
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Математика с дополнительной специальностью, менеджмент организации, теория и методика обучения и воспитания (математика)
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, ФГБОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского. Год окончания: 2010.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Информационно-библиотечный центр образовательной организации" 48 ч. 2016 г.
"Сетевое взаимодействие школьных ИБЦ" 36 ч. 2017 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Менеджмент в образовании"" 72 ч. 2018 г.
"Информационная безопасность образовательной организации" 48 ч. 2019 г.
"Нанотехнологии вокруг нас" 2 ч. 2019 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим в образовательной организации" 16 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 13 лет 10 месяцев (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 13 лет 10 месяцев (на 03-08-2022)

Голубева Наталья Анатольевна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: golubeva-na@rostov4.ru

Заместитель директора по учебной части (основная школа)

учитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): математика
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: математика, информатика
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 1990.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Оценка профессиональной деятельности педагогических работников при их аттестации в целях установления квалификационной категории" 16 ч. 2015 г.
"Концепция развития математического образования в РФ и ее реализация в Ярославской области" 18 ч. 2016 г.
"Менеджмент в образовании" 72 ч. 2018 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 72 ч. 2019 г.
"Реализация требований ФГОС СОО. Естественно-научные дисциплины" 36 ч. 2020 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 16 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 31 год (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 31 год (на 03-08-2022)

Обморышева Ирина Александровна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: obmorysheva-ia@rostov4.ru

Заместитель директора по учебной части (основная школа)

учитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): математика
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: учитель математики и информатики и ВТ. Менеджмент организации
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1994.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ОТ для смешанного состава" 40 ч. 2014 г.
"Обучение и проверки знаний требований охраны труда для групп смешанного состава" 40 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Коррекционные ФГОС (СФГОС)" 3 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Система внутренней оценки качества образования в общеобразовательной организации" 3 ч. 2016 г.
"Информационно-коммуникационные технологии " 48 ч. 2016 г.
"Концепция развития математического образования в РФ и ее реализация в Ярославской области" 18 ч. 2016 г.
"Подготовка руководителей и специалистов по охране труда и пожарной безопасности"" 40 ч. 2017 г.
"ФГОС: организация проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся. Естественно-математические дисциплины" 36 ч. 2017 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС"" 36 ч. 2017 г.
"Программа пожарно-технического минимума "Аспекты деятельности по обеспечению пожарной безопасности по предприятиях, в организациях, учреждениях и офисах"" 7 ч. 2017 г.
"Менеджмент в образовании" 72 ч. 2018 г.
"ФГОС: проектирование и реализация адаптированных образовательных программ. Естественно-научные дисциплины и математика" 72 ч. 2018 г.
"Противодействие коррупции в государственных и муниципальных учреждениях" 72 ч. 2018 г.
"Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциоанальной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего"" 112 ч. 2020 г.
"Охрана труда" 40 ч. 2020 г.
"Управление ОО в условиях реализации ФГОС ОО" 72 ч. 2020 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 27 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 27 лет (на 03-08-2022)

Грекова Ольга Алексеевна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: grekova-oa@rostov4.ru

Заместитель директора по учебной части (начальная школа)

учитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): начальные классы
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподавание в начальных классах Педагогика и методика начального образования и социальная педагогика;Учитель начальных классов. Менеджмент организации
Учебное заведение: Ростовский педагогический колледж Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 1992.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Коррекционные ФГОС(СФГОС)" 3 ч. 2015 г.
"Взаимодействие структурных подразделений для обеспечения проектной деятельности учащихся" 6 ч. 2015 г.
""Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ" 72 ч. 2016 г.
"Система внутренней оценки качества образования в общеобразовательной организации" 3 ч. 2016 г.
" Авторский семинар "Духовные ценности православной культуры" 8 ч. 2017 г.
" "Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Современные подходы в математическом образовании младших школьников" 3 ч. 2018 г.
"Менеджмент в образовании" 72 ч. 2018 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2020 г.
"Управление ОО в условиях реализации ФГОС ОО" 72 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 29 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 29 лет (на 03-08-2022)

Елохина Инна Евгеньевна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: elohina-ie@rostov4.ru

Заместитель директора по воспитательной работе

учитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): начальные классы
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Педагогика и методика начального образования и социальная педагогика;Учитель начальных классов. Менеджмент организации
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 1999.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Формирование навыков чтения и письма учащихся уровней начального, основного и среднего общего образования" 72 ч. 2016 г.
"Информационно-коммуникационные технологии" 36 ч. 2016 г.
"Профилактика межэтнических конфликтов через гармонизацию межнациональных отношений в поликультурной образовательной среде"" 72 ч. 2016 г.
""Менеджмент в образовании"" 72 ч. 2018 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 72 ч. 2019 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 16 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 22 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 22 года (на 03-08-2022)

Дедюлина Анна Александровна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: dedulina-aa@rostov4.ru

Заместитель директора по методической работе

учитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): иностранный язык
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: филолог, культуролог, лингвист и переводчик
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет. Год окончания: 2001.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Концептуальные основы преподавания гуманит дисциплин в условиях реализации ФГОС"" 24 ч. 2014 г.
"Пятая четверть ЯРОО "Ассоциация учителей английского языка"" 6 ч. 2014 г.
"Оценка профессиональной деятельности педагогических работников при их аттестации в целях установления квалификационной категории" 16 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО способы организации учебной деятельности по английскому языку" 36 ч. 2015 г.
"Использование систем электронного опроса и тестирования в формирующем оценивании" 24 ч. 2015 г.
"Система внутренней оценки качества образования в общеобразовательной организации" 3 ч. 2016 г.
"Коррекционные ФГОС (СФГОС" 3 ч. 2016 г.
"Информационно-коммуникационные технологии" 48 ч. 2016 г.
"ФГОС ООО проектирование урока использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по программам основного общего образования. Английский язык" 20 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по программам основного общего образования. Английский язык" 20 ч. 2017 г.
"Пятая четверть ЯРОО "Ассоциация учителей английского языка"" 6 ч. 2017 г.
" Онлайн-конференция "Цифра: инвестиции в педагога"" 6 ч. 2018 г.
"Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по программам основного общего образования. Английский язык" 20 ч. 2018 г.
"Организационный и проектный менеджмент в сфере образования" 72 ч. 2019 г.
"Менеджмент в образовании" 552 ч. 2020 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 72 ч. 2020 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 16 ч. 2020 г.
"Управление ОО в условиях реализации ФГОС ОО" 72 ч. 2020 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Подготовка экспертов приемной комиссии ГИА по программам основного общего образования" 20 ч. 2022 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 20 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 20 лет (на 03-08-2022)

Шарова Марина Николаевна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: sharova-mn@rostov4.ru

Заместитель директора по безопасности

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Химическая технология синтетического каучука, правоохранительная деятельность
Учебное заведение: Ярославский политехнический институт, Московская специальная средняя школа милиции МВД России. Год окончания: 1988.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Оказание первой помощи пострадавшим на производстве"" 18 ч. 2017 г.
"Оказание первой помощи пострадавшим на производстве"" 18 ч. 2017 г.
"Подготовка руководителей и специалистов по охране труда и пожарной безопасности"" 40 ч. 2017 г.
"Подготовка руководителей и специалистов по охране труда и пожарной безопасности"" 40 ч. 2017 г.
"Менеджмент в образовании" 72 ч. 2018 г.
"Преподаватель-организатор курса основ безопасности жизндеятельности" 72 ч. 2018 г.
"Менеджмент в образовании" 72 ч. 2018 г.
"Преподаватель-организатор курса основ безопасности жизндеятельности" 72 ч. 2018 г.
"Информационная безопасность" 48 ч. 2019 г.
"Антитеррористическая защищенность" 72 ч. 2020 г.
"Обобщение регионального педагогического опыта по вопросам распространения идеологии экстремизма и терроризма" 2 ч. 2020 г.
"Менеджмент в образовании" 552 ч. 2020 г.
"Охрана труда" 40 ч. 2020 г.
"Оказание первой помощи" 6 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 38 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 5 лет (на 03-08-2022)

Вовк Ирина Владимировна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: vovk-iv@rostov4.ru

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Учебное заведение: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ). Год окончания: 2010.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Управление государственными и муниципальными закупками" 72 ч. 2013 г.
"Управление закупками для обеспечения государственных, муниципальных и корпоративных нужд" 504 ч. 2017 г.
"Менеджмент в образовании" 72 ч. 2018 г.
"Управление закупками для обеспечения государственных, муниципальных и корпоративных нужд" 144 ч. 2019 г.
"Охрана труда" 40 ч. 2020 г.
"Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим в образовательной организации" 16 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 21 год (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 0 дней (на 03-08-2022)

Запруднова Ирина Николаевна

Телефон: 6-45-94
Электронная почта: zaprudnova-in@rostov4.ru

Руководитель методического центра (заместитель директора)

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: история с дополнительной специальностью иностранный язык
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 2006.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"менеджмент в образовании" 240 ч. 2014 г.
"Учебная мотивация как необходимое условие эффективного обучения младших школьников (УМК "Школа России")" 24 ч. 2014 г.
"Концептуальные основы преподавания гуманит дисциплин в условиях реализации ФГОС"" 24 ч. 2014 г.
""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Менеджмент в образовании" 502 ч. 2014 г.
"Как я организую свое занятие в методике CLIL" 24 ч. 2015 г.
"Вебинар "Как я организую свой CLIL-урок"" 2 ч. 2015 г.
"Использование систем электронного опроса и тестирования в формирующем оценивании" 24 ч. 2015 г.
"Оценка профессиональной деятельности педагогических работников при их аттестации в целях установления квалификационной категории" 46 ч. 2015 г.
"Реализация деятельностного подхода в новых аутентичных УМК издательства Klett-Langenscheidt по немецкому языку" 8 ч. 2016 г.
"Курсы в рамках Всероссийского образовательного Форума: немецкий - первый второй иностранный"" 16 ч. 2016 г.
"Коммуникативные барьеры и их преодоление на занятиях " 2 ч. 2016 г.
"Информационно-коммуникационные технологии" 48 ч. 2016 г.
" Передача страноведческой информации на уроке немецкого языка" 2 ч. 2016 г.
"Вебинар "Коммуникативные барьеры и их преодоление на занятиях немецкого языка"" 6 ч. 2016 г.
"Вебинар "Передача страноведческой информации на уроке иностранного языка"" 6 ч. 2016 г.
"Вебинар "Коммуникативные барьеры и их преодоление на занятиях немецкого языка"" 2 ч. 2016 г.
"Вебинар "Интерактивная деятельность на уроках немецкого языка"" 6 ч. 2016 г.
"Вебинар "ЕГЭ по немецкому языку с экспертом: разбор заданий разделов "Лексика и грамматика", "Письмо"" 2 ч. 2017 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Особенности обучения немецкому языку как второму иностранному на средней ступени общего образования"" 72 ч. 2017 г.
"Иностранный язык для подростков" 72 ч. 2017 г.
"Уроки языковой анимации с "Немецким в чемодане"" 8 ч. 2017 г.
"Организационный и проектный менеджмент в сфере образования" 72 ч. 2019 г.
"Межрегиональный семинар: Летняя школа - 2020: виртуальный режим "Школьное ПРЕобразование: вопросы приоритетов"" 12 ч. 2020 г.
"Инновационные подходы в преподавании немецкого языка" 10 ч. 2020 г.
"Вебинар "Виртуальные уроки немецкого языка в ZOOM"" 2 ч. 2020 г.
"Разработка муниципальной программы поддержки ШНОР и ШНСУ" 32 ч. 2020 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2020 г.
"Педагогический эдутон "Создаем онлайн-курс с нуля"" 18 ч. 2020 г.
"Вебинар "Super Deutsch - современный учебник инновационной школы по второму иностранному языку"" 2 ч. 2020 г.
"Идеальный урок немецкого языка" 36 ч. 2020 г.
"Онлайн-курс ""Фонетика на уроках немецкого языка"" 8 ч. 2021 г.
"Онлайн-курс "Обучение грамматике на уроках немецкого языка"" 8 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Навигация обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде" 72 ч. 2021 г.
"Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя" 36 ч. 2022 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 15 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 15 лет (на 03-08-2022)

Педагогический состав

Абрамычева Наталья Михайловна

учитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): иностранный язык
Квалификационная категория:Молодой специалист

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: филология
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2018.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Конструирование дидактических игр в ПО Activeinspireдля интерактивных досок и панелей" 42 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 4 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 4 года (на 03-08-2022)

Акимова Марина Владимировна

учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Учебное заведение: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1993.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 48 ч. 2016 г.
""Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 108 ч. 2017 г.
"Межрегиональная интернет-конференция "Современное филологическое образование в начальной школе: проблемы, пути решения, перспективы" 2 ч. 2018 г.
"Межрегиональная интернет-конференция "Современное филологическое образование в начальной школе: проблемы, пути решения, перспективы" " 2 ч. 2018 г.
"Современные подходы в математическом образовании младших школьников" 3 ч. 2018 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.
"Геймификация на уроках в начальной школе в условиях цифровой среды обучения" 36 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20" 36 ч. 2021 г.
"Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года" 44 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 38 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 38 лет (на 03-08-2022)

Алексеева Наталья Ивановна

Учитель русского языка и литературы

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература
Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: русский язык и литература
Учебное заведение: Магнитогорский государственный университет. Год окончания: 1986.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС ООО: проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку" 36 ч. 2017 г.
"Методика подготовки учащихся к устной части ОГЭ по русскому языку" 36 ч. 2018 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 35 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 35 лет (на 03-08-2022)

Афанасьева Галина Валентиновна

учитель начальных классов

Квалификационная категория:н/а

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: "Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы
Учебное заведение: РПК. Год окончания: 1992.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
""ФГОС НОО: преподавание учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики" 72 ч. 2018 г.
"ФГОС: педагогические средства и условия эффективного воспитательного процесса"" 48 ч. 2018 г.
"Онлайн-совещание "Августовка Учи.ру. Главное событие перед стартом нового года"" 12 ч. 2020 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.
"Цифровая грамотность: базовый курс по развитию компетенций 21 века" 36 ч. 2021 г.
"Задачи геометрического содержания" 2 ч. 2021 г.
"Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31.05.2021" 44 ч. 2021 г.
"Работа с детьми с низкой мотивацией" 16 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Работа с трудным поведением: принципы и инструменты" 16 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 20 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 20 лет (на 03-08-2022)

Балуева Оксана Алексеевна

Учитель русского языка и литературы

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература
Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: филология
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет. Год окончания: 2000.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""ФГОС: обновление компетенций классного руководителя" 72 ч. 2014 г.
"Подготовка обучающихся к итоговому сочинению (изложению)"" 18 ч. 2015 г.
""Информационно-библиотечный центр образовательной организации"" 48 ч. 2016 г.
"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования в т. ч. с ОВЗ" 36 ч. 2016 г.
"ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Сетевое взаимодействие школьных ИБЦ"" 36 ч. 2017 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку"" 36 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 21 год (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 21 год (на 03-08-2022)

Башилова Анна Александровна

педагог-психолог

Квалификационная категория:Соответствие

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: социальная педагогика
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2010.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Профессиональный стандарт педагога : формирование психолого-педагогических компетенций"" 24 ч. 2016 г.
"Медиация: подходы, практика, инструменты"" 72 ч. 2017 г.
""ФГОС: педагогические средства и условия эффективного воспитательного процесса"" 48 ч. 2017 г.
"Технологии работы с эмоциональными состояниями детей" 15 ч. 2017 г.
"Педагогическая деятельность учителя литературы в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования"" 288 ч. 2017 г.
""Педагогическая деятельность учителя русского языка в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования"" 288 ч. 2017 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"ФГОС: педагогические средства и условия эффективного воспитательного процесса" 48 ч. 2018 г.
"Системный подход в работе с семьей" 16 ч. 2018 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 72 ч. 2019 г.
"Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" 16 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 11 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 7 лет (на 03-08-2022)

Белова Светлана Александровна

учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Преподавание в начальных классах Педагогика и методика начального образования и социальная педагогика;Учитель начальных классов.
Учебное заведение: РПК, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 2000.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
"Коррекционные ФГОС (СФГОС) " 3 ч. 2015 г.
"Информационно-коммуникационные технологии" 48 ч. 2016 г.
"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования\. в т.ч. с ОВЗ" 72 ч. 2016 г.
""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Авторский семинар "Духовные ценности православной культуры"" 8 ч. 2017 г.
"Современное филологическое образование в начальной школе: проблемы, пути решения, перспективы" 2 ч. 2018 г.
"Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса Учи.ру" 6 ч. 2018 г.
"Современные подходы в математическом образовании младших школьников" 3 ч. 2018 г.
"Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса Учи.ру" 6 ч. 2018 г.
"Межрегиональная интернет-конференция "Современное филологическое образование в начальной школе: проблемы, пути решения, перспективы"" 2 ч. 2018 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.
"Геймификация на уроках в начальной школе в условиях цифровой среды обучения" 36 ч. 2021 г.
"Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4 3648-20" 36 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Наставничество в образовательных организациях" 42 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 21 год (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 21 год (на 03-08-2022)

Бирюкова Татьяна Алексеевна

Учитель биологии

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): биология
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: химия-биология
Учебное заведение: Ярославский Государственный педагогический институт. Год окончания: 1985.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ОГЭ ЕГЭ решение заданий повышенной сложности "Биология"" 36 ч. 2014 г.
""ФГОС ООО система оценивания планир рез-в обучения. Биология, химия, физика"" 36 ч. 2014 г.
""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Компетентность учителя ЕМД в условиях реализации ФГОС ООО"" 24 ч. 2014 г.
""Проектирование урока биологии и химии в системно-деятельностном подходе"" 12 ч. 2016 г.
"ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
""Система оценивания планируемых результатов обучения. Биология. Химия"" 36 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в " 108 ч. 2017 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в школе" 108 ч. 2017 г.
"Поэтапное формирование познавательных УУД средствами предметов естественно-математического цикла"" 36 ч. 2017 г.
"Формирование навыков смыслового чтения на уроках естественно-математических дисциплин" " 36 ч. 2017 г.
"Подготовка организаторов в аудитории (ЕГЭ)" 2 ч. 2019 г.
"Реализация требований ФГОС СОО. Естественнонаучные дисциплины и математики" 36 ч. 2020 г.
"Подготовка организаторов в аудитории (ЕГЭ)" 2 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 36 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 36 лет (на 03-08-2022)

Благовестова Нина Валерьевна

учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: среднее профессиональное образование
Специальность: учитель начальных классов
Учебное заведение: Белозерское педагогическое училище. Год окончания: 1976.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Оценка профессиональной деятельности педагогических работников при их аттестации в целях установления квалификационной категории" 16 ч. 2015 г.
"Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования в т. ч. с ОВЗ" 72 ч. 2016 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 45 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 45 лет (на 03-08-2022)

Борзова Любовь Евгеньевна

учитель начальных классов

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: педагогика и методика начального образования
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2010.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образоватальной организации" 72 ч. 2020 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 14 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 13 лет (на 03-08-2022)

Борисова Ольга Алексеевна

Учитель русского языка и литературы

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: филолог, преподаватель, редактор массовой литературы
Учебное заведение: Чечено-Ингушский Государственный университет, Московский полиграфический институт. Год окончания: 1977.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ФГОС: организация проектно-исслед деятельности обуч-ся Русский язык" 36 ч. 2014 г.
""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Подготовка обучающихся к итоговому сочинению (изложению)"" 18 ч. 2015 г.
""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Методика подготовки учащихся к устной части ОГЭ по русскому языку"" 36 ч. 2017 г.
"Методика подготовки учащихся к устной части ОГЭ по русскому языку" 36 ч. 2018 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 44 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 44 года (на 03-08-2022)

Брисюк Валерия Вадимовна

старший вожатый

Квалификационная категория:н/а

Сведения об образовании

Уровень образования: среднее профессиональное образование
Специальность: преподавание в начальных классах
Учебное заведение: РПК. Год окончания: 2019.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Смена мечты: новый формат" 24 ч. 2018 г.
"Программа подготовки потенциальных вожатых "Я вожатый"" 6 ч. 2018 г.
"Образовательная программа регионального форума МГЕР "Чего хочет молодежь?"" 6 ч. 2018 г.
"Сертификат участника вебинара: "Родная литература (русская): содержательно-методические аспекты нового предмета"" 1 ч. 2020 г.
"Сертификат участника вебинара: "Современная начальная школа: формируем оценочные умения младших школьников"" 1 ч. 2020 г.
"Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса" 36 ч. 2020 г.
"Разработка КИМ для оценки образовательных достижений обучающихся на основе ФГОС" 36 ч. 2020 г.
"Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО" 108 ч. 2020 г.
"Сертификат участника вебинара: "Логопедическая работа на уровне основного общего образования"" 1 ч. 2021 г.
"Сертификат участника вебинара: "Использование современных технических средств в коррекционно-развивающей работе с обучающимися с ОВЗ"" 1 ч. 2021 г.
"Функциональная грамотность: развиваем в начальной школе" 24 ч. 2022 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 3 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 3 года (на 03-08-2022)

Бурдинская Елена Николаевна

Учитель русского языка и литературы

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: русский язык и литература
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический институт им.К.Д.Ушинского. Год окончания: 1992.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Подготовка экспертов предметных комиссий ЕГЭ. Русский язык" 20 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС ООО: обновление компетенций учителя. Русский язык" 20 ч. 2014 г.
"Подготовка обучающихся к итоговому сочинению (изложению" 18 ч. 2015 г.
""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Подготовка экспертов предметных комиссий ГИА по программам среднего общего образования" 20 ч. 2017 г.
"Методика подготовки учащихся к устной части ОГЭ по русскому языку"" 36 ч. 2018 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2020 г.
"Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку" 36 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 36 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 34 года (на 03-08-2022)

Бурдинский Геннадий Владимирович

Учитель технологии и черчения

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: среднее профессиональное образование
Специальность: Преподавание технического труда и черчения
Учебное заведение: Новозыбковский профессионально-педагогический колледж. Год окончания: 1988.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Компетентность учителя ЕМД в условиях реализации ФГОС ООО"" 24 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Реализация нового содержания предмета "Технология" в 5-6 классах на 2015-2016 уч. г." 4 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО: проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 31 год (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 31 год (на 03-08-2022)

Быкова Ольга Юрьевна

Учитель музыки

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): музыка
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: музыкальное образование, педагогига и психология
Учебное заведение: РПК, ЯГПУ им.К.Д.Ушинского. Год окончания: 2007.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС"" 24 ч. 2014 г.
"ФГОС НОО преподавание предмета "Музыка"" 36 ч. 2015 г.
"Подходы к системе оценивания планируемых результатов по предмету "Музыка" в начальной школе на основе формирующего оценивания" 6 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО обновление компетенций учителя. Музыка"" 72 ч. 2015 г.
""Реализация требований ФГОС ООО. Музыка"" 48 ч. 2016 г.
"ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Навигация обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде" 36 ч. 2019 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 36 ч. 2019 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 15 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 15 лет (на 03-08-2022)

Волкова Елена Леонидовна

Учитель технологии и черчения

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: среднее профессиональное образование
Специальность: Преподавание технического труда и черчения
Учебное заведение: Новозыбковский профессионально-педагогический колледж. Год окончания: 1982.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Компетентность учителя ЕМД в условиях реализации ФГОС ООО"" 24 ч. 2014 г.
"Реализация нового содержания предмета "Технология" в 5-6 классах на 2015-2016 уг г. " 4 ч. 2015 г.
"Проблемы повышения квалификации учителя технологии. Дорожная карта профессионального роста педагога." 3 ч. 2015 г.
"Особенности проведения урока технологии и его анализ в соответствии с требованиями ФГОС ООО (Технология ведения дома)" 6 ч. 2015 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС"" 36 ч. 2017 г.
"Инклюзивная практика в общеобразовательной школе. Психолого-педагогические аспекты и особенности обучения детей с ОВЗ (ЗПР) от проекта mega-talant.com" 2 ч. 2020 г.
"Подготовка к онлайн-уроку. Создаем электронные дидактические материалы быстро и легко от проекта mega-talant.com" 2 ч. 2020 г.
"Формирование ИКТ-грамотности школьников" 72 ч. 2020 г.
"Использование цифровых инструментов и сервисов на уроках технологии от проекта mega-talant" 2 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 379 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 35 лет (на 03-08-2022)

Воронко Татьяна Игоревна

Социальный педагог

Квалификационная категория:н/а

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: география
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 1998.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Системный подход в работе с семьей"" 16 ч. 2018 г.
""Практическая деятельность социального педагога в условиях реализации ФГОС и введения профстандарта "Специалист в области воспитания"" 108 ч. 2018 г.
"ФГОС: педагогические средства и условия эффективного воспитательного процесса" " 48 ч. 2018 г.
"Подготовка организаторов вне аудитории при проведении ЕГЭ" 24 ч. 2019 г.
"Социальный педагог - психолог семейного профиля" 254 ч. 2021 г.
"Учитель географии. Теория и методика преподавания учебного предмета" 144 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 13 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 5 лет (на 03-08-2022)

Гаврилова Ольга Вячеславовна

Учитель иностранного языка

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): английский язык
Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: филология
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского. Год окончания: 1998.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Реализация требований ФГОС основного общего образования. Иностранный язык" 48 ч. 2014 г.
"Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС" 24 ч. 2014 г.
"ФГОС ООО: способы организации учебной деятельности по английскому языку" 36 ч. 2015 г.
"Работаем по ФГОС: формирование и мониторинг развития универсальных учебных действий на уроках английского языка учеников 2-5 классов (на примере учебных пособий издательства "Титул")" 2 ч. 2016 г.
"Обучение младших школьников лексике и грамматике с помощью интерактивных плакатов. в рамках Всероссийского семинара Конобеева А. В" 2 ч. 2016 г.
"Изменения в ОГЭ и ЕГЭ и система подготовки к итоговой аттестации в 4,9,11 классах (на примерах новых пособий издательства "Титул")" 2 ч. 2016 г.
"Встреча с авторами К. И. Кауфман и М. Ю. Кауфман. Новые издания" 2 ч. 2016 г.
"Обучение английскому языку детей с ОВЗ в условиях ФГОС: нормативные документы, принципы и приемы (на примерах курсов и пособий издательства "Титул")" 2 ч. 2016 г.
"Вторая Всероссийская онлайн-конференция "Обучение английскому языку в Российских школах"" 4 ч. 2017 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Формирование и мониторинг достижения метапредметных результатов ФГОС НОО и ООО на занятиях английским языком. Промежуточные итоги апробации серии пособий "Метапредметный портфель"" 4 ч. 2017 г.
"Подготовка школьников к региональному этапу Всероссийской олимпиады по английскому языку: особенности и приемы" 2 ч. 2017 г.
"Микропроекты на уроках английского языка и во внеурочной деятельности в начальной школе (на примере учебных пособий издательства "Титул")" 2 ч. 2017 г.
"Подготовка к итоговому оцениванию по английскому языку за курс начальной школы: особенности и средства (на примере учебных пособий издательства "Титул")" 2 ч. 2017 г.
"Готовим к устной части ЕГЭ-2017 по английскому языку. Три месяца до экзамена (на примере учебных пособий издательства "Титул")" 2 ч. 2017 г.
"Подготовка организаторов в аудитории ППЭ в основной период 2018 года" 2 ч. 2018 г.
"Участник Всероссийской онлайн-конфернеции "Цифровые перемены в школьном образовании. Опыт 2020" 2 ч. 2020 г.
"Введение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса Учиюру" 6 ч. 2020 г.
"Роль учителя в цифровом классе: как учитель может влиять на мотивацию учеников в дистанционном формате" 2 ч. 2021 г.
"Использование социальных сетей, мессенджеров и платформы Zoom в дистанционном обучении" 2 ч. 2021 г.
"Организация работы с детьми в современных условиях образования" 2 ч. 2021 г.
"Развитие умений письменной речи с учетом требований обязательного ЕГЭ по иностранному языку. Английский язык" 36 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 23 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 23 года (на 03-08-2022)

Галкина Елена Алексеевна

Учитель математики

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): математика
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: педагогика и методика начального обучения, математика
Учебное заведение: РПК, ЯГПУ им К.Д. Ушинского. Год окончания: 1996.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ФГОС ОО особенности преподавания предмета Математика"" 18 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО обновление компетенций учителя. Математика" 72 ч. 2015 г.
""ФГОС ООО вероятность и статистика в курсе математики" 36 ч. 2015 г.
"Информационно-коммуникационные технологии" 48 ч. 2016 г.
"Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами УМК по математике издательской группы "ДРОФА"-"ВЕНТАНА-ГРАФ"" 6 ч. 2016 г.
"Концепция развития математического образования в РФ и ее реализация в Ярославской области"" 18 ч. 2016 г.
"ФГОС: организация проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся. Естественно-математические дисциплины"" 36 ч. 2017 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Математическая подготовка школьников на факультативных занятиях" 32 ч. 2019 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристических и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциоанальной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего"" 112 ч. 2020 г.
"Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога" 48 ч. 2020 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Информационная безопасность образовательной организации" 48 ч. 2020 г.
"Онлайн-конференция для учителей математики "ММСО. Эйлер"" 6 ч. 2021 г.
"Актуальные вопросы развития региональной системы образования. Формирование функциональной грамотности обучающихся" 24 ч. 2021 г.
"Наставничество в образовательных организациях" 42 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 25 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 20 лет (на 03-08-2022)

Головкина Мария Евгеньевна

Учитель по физической культуре

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): физкультура
Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Юриспруденция
Учебное заведение: Московский финансово-юридический университет МФЮА. Год окончания: 2012.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ФГОС: методика обучения игре в футбол на уроках физической культуры и во внеклассной физкультурно-оздоровительной деятельности"" 72 ч. 2014 г.
""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Формирование культуры здоровья как основа для реализации ФГОС" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС: обновление компетенций учителя. Физическая культура"" 72 ч. 2014 г.
"Развитие кадрового потенциала школьной службы медиации. Административно-правовой аспект" 6 ч. 2015 г.
"Профилактика ВИЧ инфекций и наркозависимости подростков в образовательном учреждении" 36 ч. 2015 г.
"Технологии социальной работы с несовершеннолетними" 36 ч. 2015 г.
""Теория и методика начального общего образования" 306 ч. 2016 г.
"Профилактика межэтнических конфликтов через гармонизацию межнациональных отношений в поликультурной образовательной среде"" 72 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования. Инвариантный модуль" 18 ч. 2019 г.
"Спортивные игры. Волейбол: обучение элементам игры в волейбол"" 2 ч. 2019 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования" 18 ч. 2019 г.
"Спортивные игры. Волейбол: обучение элементам игры в волейбол"" 2 ч. 2019 г.
"Подготовка спортивных судей по волейболу" 6 ч. 2019 г.
"От профессиональной компетентности к профессиональному мастерству. Профилактика в образовательной организации: социальные риски и продуктивные решения" 6 ч. 2020 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим в образовательной организации" 16 ч. 2021 г.
"Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского спортивно-оздоровительного комплекса "Готов к труду и обороне по полиатлону"" 6 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 14 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 10 лет (на 03-08-2022)

Голубева Наталья Геннадьевна

Учитель-логопед

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Педагогика и методика начального образования и социальная педагогика;Учитель начальных классов
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 2001.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС: актуальные вопросы организации работы учителя-логопеда общеобразовательной школы"" 72 ч. 2014 г.
""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Взаимодействие МУ Центр "Содействие" с образовательными организациями Ростовского МР по работе с детьми с ОВЗ" 4 ч. 2019 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"ФГОС ДО: педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ и инвалидностью). Инвариантный модуль "Особенности обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования"" 56 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 20 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 20 лет (на 03-08-2022)

Горохова Галина Викторовна

Учитель математики и физики

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: математика и физика
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1982.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""ФГОС: обновление компетенций классного руководителя"" 72 ч. 2014 г.
""Компетентность учителя ЕМД в условиях реализации ФГОС ООО"" 24 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Концепция развития математического образования в РФ и ее реализация в Ярославской области" 18 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностиями здоровья в образовательной организации " 108 ч. 2017 г.
"ФГОС: организация проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся. Естественно-математические дисциплины" 36 ч. 2017 г.
"Актуальные вопросы развития региональной системы образования. Формирование функциональной грамотности обучающихся" 24 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 46 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 41 год (на 03-08-2022)

Горшкова Екатерина Сергеевна

Учитель русского языка и литературы

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература
Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: филологическое образование, русский язык и литература
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2016.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"ФГОС: педагогические средства и условия эффективного воспитательного процесса"" 48 ч. 2018 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку"" 36 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 5 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 5 лет (на 03-08-2022)

Гринцова Витория Александровна

Учитель иностранного языка

Квалификационная категория:Соответствие

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: "Педагогика и методика среднего образования. Язык и литература (английский, немецкий)"
Учебное заведение: Славянский государственный педагогический университет. Год окончания: 2009.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
""Методика обучения основным видам речевой деятельности на уроке английского языка в условиях реализации ФГОС"" 108 ч. 2017 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 13 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 6 лет (на 03-08-2022)

Давыдова Анастасия Юрьевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподавание в начальных классах, учитель начальных классов
Учебное заведение: Ростовский педагогический колледж, ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2011.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Система оценивания метапредметных результатов обучающихся начальной школы"" 26 ч. 2016 г.
"Инновационный потенциал УМС "Планета знаний"" 6 ч. 2016 г.
""Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч. с ОВЗ" 36 ч. 2017 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Развитие метапредметных УУД. Как на это работает учебное заведение" 6 ч. 2018 г.
"Современные подходы в математическом образовании младших школьников" 6 ч. 2018 г.
"Учимся работать с книгой в начальной школе" 6 ч. 2018 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"ФГОС НОО: преподавание учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики"" 56 ч. 2019 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 11 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 11 лет (на 03-08-2022)

Дегтярева Надежда Александровна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподавание в начальных классах, филологическое образование
Учебное заведение: Ростовский педагогический колледж, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2001.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Учет психологических особенностей учеников при проведении урока" 2 ч. 2016 г.
"Реализация системно-деятельностного подхода в процессе обучения" 2 ч. 2016 г.
"Конструирование образовательного пространства учебного занятия: структурно-логические схемы и дистанционное обучение" 2 ч. 2016 г.
"Активизация познавательной деятельности обучающихся посредством интегрированного обучения" 2 ч. 2016 г.
"Использование здоровье-сберегающих технологий в процессе обучения и воспитания школьников" 2 ч. 2016 г.
"Организация профориентационной работы на современном этапе развития школы" 2 ч. 2016 г.
"Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС" 2 ч. 2016 г.
"Современные подходы к профессиональной деятельности педагога" 2 ч. 2016 г.
"Обучение детей с особыми образовательными потребностями" 2 ч. 2016 г.
"Особенности обучения детей в многонациональной среде" 2 ч. 2016 г.
"Самообразование как необходимое условие повышения профессиональной компетенции педагога" 2 ч. 2016 г.
"Образовательные технологии как элемент обучения в рамках реализации ФГОС" 2 ч. 2016 г.
"Развитие памяти ребенка как необходимое условие успешного обучения" 2 ч. 2016 г.
"Патриотическое воспитание - основа формирования личности гражданина и патриота" 2 ч. 2016 г.
"Организация профессиональной деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС" 2 ч. 2016 г.
"Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС" 2 ч. 2016 г.
"Использование здоровье-сберегающих технологий в процессе обучения и воспитания школьников" 2 ч. 2016 г.
""Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 36 ч. 2016 г.
"Развитие коммуникативных способностей школьников на уроках и во внеурочной деятельности" 2 ч. 2016 г.
"Роль семьи и учреждения образования в организации медиабезопасности детей" 2 ч. 2016 г.
"Организация исследовательской деятельности школьников" 2 ч. 2016 г.
"Активные методы обучения как способ повышения эффективности образовательного процесса" 2 ч. 2016 г.
""Реализация ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"" 72 ч. 2016 г.
"Профилактика эмоционального и профессионального выгорания педагога через самооценку профессиональной деятельности" 2 ч. 2016 г.
"Инновационный потенциал УМС "Планета знаний", обеспечивающий реализацию основных направлений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"" 6 ч. 2016 г.
"Неуспеваемость обучающихся: причины и предупреждение" 2 ч. 2016 г.
"Организация работы с одаренными детьми" 2 ч. 2016 г.
"Система оценивания метапредметных результатов обучающихся начальной школы"" 8 ч. 2017 г.
"Русский родной язык: традиционное и новое в преподавании курса Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе" 4 ч. 2018 г.
"Внимание, лето! Безопасность в летний период." 2 ч. 2018 г.
"Разведение понятий внеурочной деятельности и дополнительного образования" 2 ч. 2018 г.
"Что такое настоящая игра? Толерантность - учим детей строить отношения с детства!" 4 ч. 2018 г.
"Участие в проекте "Открытый урок с "Просвещением" Литературное чтение" 2 ч. 2018 г.
" Развитие регулятивных универсальных учебных действий средствами курсов "Окружающий мир" УМК "Школа России" и "Биология" УМК "Линия жизни"" 2 ч. 2018 г.
"Как выявить талант у ребенка? Индивидуальные траектории развития" 2 ч. 2018 г.
" Особенности эмоционально-волевой сферы ребенка" 8 ч. 2018 г.
"Нарушение письма и чтения у обучающихся с ЗПР и умственной отсталостью" 2 ч. 2018 г.
"Особенности формирования познавательной мотивации как залога успешной образовательной деятельности" 2 ч. 2018 г.
"Развивающий урок литературного чтения. Интерактивные формы организации учебной деятельности младших школьников. (УМК "Школа России" и УМК "Перспектива" 2 ч. 2018 г.
"Средства формирования устойчивой мотивации на уроках немецкого языка в начальной школе (на примере УМК "Вундеркинды плюс")" 2 ч. 2018 г.
"Игровая деятельность на уроке иностранного языка в начальной школе Учимся делить текст на части и составлять план (УМК "Школа России")" 4 ч. 2018 г.
"Что еще почитать? Новые учебники и читательский кругозор. Достижение метапредметных результатов начального общего образования средствами информатики 4 класс Как создать презентацию для урока с сервисом "Классная работа" Концептуальные основы курса и их реализация в УМК "Русский язык", автор Л.Ф. Климанова и др. (УМК "Перспектива")" 7 ч. 2018 г.
"УМК "Школа России" как ресурс для формирования субъектной позиции младшего школьника. На примере курса "Математика", авторы М.И. Моро и др." 2 ч. 2018 г.
"Реализация коммуникативного подхода в курсе Л.Ф. Климановой (УМК "Перспектива")" 260 ч. 2018 г.
" Метод проектов как эффективное средство достижения результатов ФГОС НОО" 2 ч. 2018 г.
"Сочинение писать легко" 2 ч. 2018 г.
"Развитие метапредметных УУД. Как на это работает проектная работа" 2 ч. 2018 г.
"Урок рефлексии в начальной школе: особенности структуры, организации и содержания." 2 ч. 2018 г.
"Учим определять тему и главную мысль текста (на примере учебников по литературному чтению УМК "Школа России"" 2 ч. 2018 г.
"Как сделать урок русского языка не только полезным, но и увлекательным" 2 ч. 2018 г.
"Проектная и исследовательская деятельность при изучении пропедевтического курса истории в начальной школе Развитие метапредметных УУД. Как структурировать урок?" 4 ч. 2018 г.
"Инновационные подходы и технологии в курсе "Окружающий мир" Вахрушева А.А." 2 ч. 2018 г.
""Менеджер в образовании"" 2 ч. 2018 г.
"Формирование у младших школьников мотивации к изучению окружающего мира" 1 ч. 2018 г.
"Проектная и учебно-исследовательская деятельность учащихся и ее вклад в формирование универсальных учебных действий" 2 ч. 2018 г.
"Работа школьного педагога с учащимися при включении в колектив ребенка с ограниченными возможностями здоровья" 2 ч. 2018 г.
"Путь к иноязычной культуре - серия УМК "Вундеркинды" и "Вундеркинды плюс" Смысловое чтение в начальной школе" 4 ч. 2018 г.
"Технологии компонентов УМК НОО на примере информационно-образовательной среды курса "Окружающий мир" в системе "Перспективе"" 2 ч. 2018 г.
"Особенности взаимодействия школьного педагога и родителей учащихся с ОВЗ" 2 ч. 2018 г.
"Ресурсы УМК "Школа России" и "Перспектива" для достижения качества начального образования: новые пособия и их использование в учебном процессе" 2 ч. 2018 г.
"Приемы обучения младших школьников решению логических задач и задач повышенного уровня сложности" 2 ч. 2018 г.
"Компетенции и компетентности учителя начальных классов. Специфика работы в начальной школе. Малые тела Солнечные системы Как научить ребенка понимать текст?" 6 ч. 2018 г.
"Преемственность аттестационных форм контроля изучения курсов "Окружающий мир" УМК "Школа России" - "Биология" УМК "Линия жизни"" 2 ч. 2018 г.
"Проектные задачи как способ формирования и развития универсальных учебных действий младших школьников Часть 2" 2 ч. 2018 г.
"Учителя, родители и дети в цифровом пространстве" 2 ч. 2018 г.
"Дистанционные образовательные технологии в обучении детей с ОВЗ" 2 ч. 2018 г.
"Образовательные возможности рабочих тетрадей и дополнительных пособий издательства "Просвещение"" 2 ч. 2018 г.
"Краеведческие настольные игры как средство формирования экологического мировоззрения ребенка" 2 ч. 2018 г.
"Обучение технике чтения в начальной школе: от буквы к смыслу" 2 ч. 2018 г.
"Формирование элементарной целостной картины мира на уроках окружающего мира" 2 ч. 2018 г.
"Обучение смысловому чтению в начальной школе: от понимания к творчеству" 2 ч. 2018 г.
"Всероссийская образовательная акция "Урок цифры"" 2 ч. 2018 г.
"Организация текущего контроля по математике в начальной школе: уровневый подход к оценке планируемых результатов." 2 ч. 2018 г.
"Проектирование урока развития речи в 3 классе Как научить ребенка считать: формирование вычислительных умений у младших школьников" 4 ч. 2018 г.
"Организация и проведение работы над ошибками в курсе русского языка и литературного чтения на примере УМК "Школа России", "Перспектива" Из опыта работы: учим детей решать учебно-практические задачи на уроках окружающего мира" 4 ч. 2018 г.
"Космические угрозы Земле Формирование и развитие учебной самостоятельности на уроках окружающего мира и биологии" 4 ч. 2018 г.
"Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе. Часть 4" 2 ч. 2018 г.
"Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения (по УМК Матвеевой Е.И.) Учимся успешному чтению на уроках русского языка и литературы" 4 ч. 2018 г.
"Русская народная сказка "У страха глаза велики". Подробный и краткий пересказ" 2 ч. 2018 г.
"Разноуровневые типовые задания по русскому языку в 1-2 классе" 2 ч. 2018 г.
"Как научить ребенка писать сочинение в начальной школе?" 2 ч. 2018 г.
"Духовные ценности православной культуры" 2 ч. 2018 г.
"Как научить ребенка слышать звучащее слово" 2 ч. 2018 г.
"Подготовка к ВПР по математике: раздел "Работа с текстовыми задачами" (УМК "Школа России" и "Перспектива") Отличительные особенности курса математики, позволяющие эффективно решить проблемы организации деятельности детей, формирования УУД и получить качественные метапредметные, предметные и личностные результаты "Деятельностный подход в предметной области "математика" и "окружающий мир" системы развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова"" 6 ч. 2018 г.
"Особенности нового курса русского языка "Русский родной язык": программа, цели и задачи курса, учебно-методическое обеспечение курса Ресурсы УМК "Перспектива" для достижения качества начального образования (2 часть) Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ОВЗ предметам естественнонаучного цикла" 6 ч. 2018 г.
"Формирование и развитие читательских умений младших школьников средствами пособий издательства "Просвещение" ("Смысловое чтение. Читаю, понимаю, узнаю", авт. Л.Г. Ульяхина)" 2 ч. 2018 г.
"Новые инструменты создания презентаций" 2 ч. 2018 г.
"Издательский проект "Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова" для начальной школы в "Бином. Лаборатория знаний" Методический потенциал учебного пособия "Рассказы по истории Отечества" 4 класс" 4 ч. 2018 г.
"Светофор внимания в исследовательских проектах как средство развития научного мировоззрения и инструмент самоуправления младшего школьника" 2 ч. 2018 г.
"Организация контрольно-оценочной деятельности на уроках литературного чтения: за что и как ставить отметки? Постановка и решение учебной задачи на уроках обучения грамоте в начальной школе. Часть 2 Работа с информационным текстом на уроках окружающего мира" 6 ч. 2018 г.
"Анализ ресурсов УМК "Перспектива" для достижения метапредметных результатов освоения ООП НОО (на примере курса "Математика", авторы Г,В, Дорофеев, Т.Н. Миракова, Т.Б. Бука) Организация самостоятельной работы на уроках математики в начальной школе" 3 ч. 2018 г.
"Организация коррекционной помощи детям раннего возраста с нарушениями развития и семьям, их воспитывающим Тревожность. Причины возникновения и трудности детей. Как помочь ребенку преодолеть это состояние" 4 ч. 2018 г.
"Подведение итогов конкурса методических разработок учителей начальной школы и детских проектов по информатике Достижение метапредметных результатов начального общего образования средствами информатики 1 класс Формирование причинно-следственных связей при работе с географической картой Достижение метапредметных результатов начального общего образования средствами информатики. 2 класс" 7 ч. 2018 г.
"ФГОС: новые компоненты содержания образования. Достижение метапредметных результатов. Итоговая аттестация - результат взаимодействия учителя с учеником по достижению планируемых результатов" 4 ч. 2018 г.
"Достижение метапредметных результатов начального общего образования средствами информатики 3 класс Анализ лирических произведений на уроках литературного чтения в начальной школе" 4 ч. 2018 г.
"Анализ и интерпретация художественного текста на уроках литературного чтения (УМК "Школа России") Вебинар для родителей. Что делать, если ребенок не любит математику? Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся основной школы. Элементы современной и научно-популярной геометрии. Использование программы GeоGebra" 6 ч. 2018 г.
"Профессиональное развитие учителя начальных классов как необходимое условие обеспечения качества образования" 2 ч. 2019 г.
"Чему и как учить младших школьников, чтобы они могли воспринять эстетические и нравственные ценности художественной литературы? Формирование вычислительных умений и навыков в начальной школе (на примере курса математики М.И. Моро и др., УМК "Школа России") Особенности исследовательского проекта в начальной и основной школе Организация практических проб в курсе "Окружающий мир"" 8 ч. 2019 г.
"Учебная мотивация как необходимое условие эффективного обучения младших школьников (УМК "Школа России")" 2 ч. 2019 г.
"Учебники математики для начальной школы издательства "Просвещение": о новом ФПУ Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Слово, обращенное к себе"" 4 ч. 2019 г.
"Качество школьного образования: обновление содержания и учебно-методического обеспечения УМК "Русский язык" издательства "Просвещение" 2 ч. 2019 г.
"Каналы восприятия информации" 2 ч. 2019 г.
"Эффективные алгоритмы языковых разборов" 2 ч. 2019 г.
"Исследовательская работа: от замысла до оформления, как сохранить интерес? Приемы и методы активизации исследовательской деятельности детей" 2 ч. 2019 г.
"Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся с использованием ресурсов музеев" 2 ч. 2019 г.
""Тетради в портфеле шуршали, Что в жизни важнее. решали". Рабочие тетради на уроке и дома" 2 ч. 2019 г.
"Тезисы к проекту как инструмент подготовки к защите проекта и "Сборник тезисов" как групповой продукт проектной работы в начальной и основной школе" 2 ч. 2019 г.
"система заданий в УМК "Окружающий мир" ("Перспектива") как основа для формирования УУД в соответствии с ФГОС. 2 часть" 2 ч. 2019 г.
"Методы и приемы формирования смыслового чтения в курсе "Литературное чтение": работа с выставкой книг" 2 ч. 2019 г.
"Методы и приемы формирования смыслового чтения в курсе "Литературное чтение": работа с выставкой книг" 2 ч. 2019 г.
"Методы и приемы формирования смыслового чтения в курсе "Литературное чтение": работа с выставкой книг" 2 ч. 2019 г.
"Научно-исследовательская и экспериментальная деятельность учителя" 2 ч. 2019 г.
"Русский родной язык в начальной школе" 2 ч. 2019 г.
"Особенности построения курса "Математика" в системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина-Давыдова. Методика формирования самоконтроля и самооценки на примере курса математики Э.И. Александровой. Презентация сборников контрольных работ." 2 ч. 2019 г.
"Зачем и как вводить ребенка в школьную жизнь. Презентация пособия "Здравствуй, первый класс!"" 2 ч. 2019 г.
"Профессиональное развитие учителя начальных классов как необходимое условие обеспечения качества образования" 2 ч. 2019 г.
"Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Человек - чело века". Концепция УМК по изобразительному искусству "Природа и художник" (дошкольный и школьный блок)" 4 ч. 2019 г.
"Пояснительная записка к проекту и ее роль в поддержании высокой активности проектной работы школьников и в развитии их исследовательского мышления" 8 ч. 2019 г.
"Способы развития эмоционального интеллекта у дошкольников и младших школьников" 2 ч. 2019 г.
"Профилактика дисграфии младших школьников средствами системы развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся с использованием ресурсов музеев" 4 ч. 2019 г.
"Каналы восприятия информации" 2 ч. 2019 г.
"О терминах и понятиях Технология обучения решению задач в курсе математики 1-4 классов в образовательной системе "Гармония"" 4 ч. 2019 г.
"Финансовая грамотность. Сотрудничество с государством. Создайте свой стартап." 2 ч. 2019 г.
"Конституция моей страны. На базе Государственного центрального музея современной истории России , г. Москва, в рамках образовательного проекта "Главный закон страны. 25 лет Конституции России"" 2 ч. 2019 г.
"Стандарты работы на уроке немецкого языка по ФГОС в условиях нового ФПУ" 2 ч. 2019 г.
"Методика формирования вычислительных навыков, позволяющая одновременно повысить качество вычислений, решить комплекс проблем, связанных с УУД, и создать предпосылки для формирования устойчивого познавательного интереса" 2 ч. 2019 г.
"Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Каждый интересен" 1 полугодие, 1 раздел" 2 ч. 2019 г.
"Технологические подходы в УМК "Экология" (школьный мониторинг, игры, экослед) Экологическое образование - приоритетное направление в воспитании подрастающего поколения" 4 ч. 2019 г.
"Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Ростки нравственного опыта поведения"." 2 ч. 2019 г.
"Постановка и решение учебной задачи на уроках русского языка в начальной школе Часть 1" 2 ч. 2019 г.
"Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе Часть 7 Всероссийская образовательная акция "Урок цифры": Искусственный интеллект и машинное обучение" 4 ч. 2019 г.
"Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся начальной школы в учебной и внеучебной деятельности" 2 ч. 2019 г.
"Волшебная грамматика" немецкого языка в начальной школе" 56 ч. 2019 г.
"ФГОС НОО: преподавание учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики"" 2 ч. 2019 г.
"Особенности работы по развитию речи младших школьников в курсе русского языка образовательной системы "Гармония" Взаимосвязь предметных и метапредметных умений в курсе математики 1-4 классов образовательной системы "Гармония"" 4 ч. 2019 г.
"Методические инновации в курсе математики 1-4 классов (образовательная система "Гармония")" 2 ч. 2019 г.
"нтеграция естественно-научного, обществоведческого и исторического содержания в курсе "Окружающий мир" в образовательной системе "Гармония"" 2 ч. 2019 г.
"Проблема орфографической грамотности учащихся начальной школы. Модуль 2" 2 ч. 2019 г.
"Современные технологии коррекции и развития речи и мышления у детей с ограниченными возможностями здоровья (с учетом требований ФГОС)" 2 ч. 2019 г.
"Современные электронные образовательные ресурсы в образовании" 8 ч. 2019 г.
"Математика во внеурочной деятельности: как увлечь младшего школьника?" 2 ч. 2019 г.
"Что такое критериальное оценивание результатов (на примере материалов русского языка)" 2 ч. 2019 г.
"Система заданий в учебники "Окружающий мир" ("Перспектива") как основа формирования УУД в соответствии с ФГОС НОО" 2 ч. 2019 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников (математическая область)" 2 ч. 2019 г.
"Эмпатия как профессионально значимое качество современного педагога" 8 ч. 2019 г.
"Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе. Часть 6 Современные подходы при подготовке к обучению грамоте детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста в контексте ФГОС" 4 ч. 2019 г.
"Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "В развитии добрых чувств - творение души" Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Чистый ручеек нашей речи" Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Следовать нравственной установке" 2 полугодие, 2 раздел" 6 ч. 2019 г.
"Учебная мотивация как необходимое условие эффективного обучения младших школьников (УМК "Школа России")" 2 ч. 2019 г.
"Финансовая грамотность. Цифровой мир. Личность в мире будущего. Организация практических проб в курсе "Окружающий мир" Последовательность формирования орфографического действия в курсе русского языка для начальной школы Анализ возможностей для реализации дифференцированного подхода в обучении в курсе "Математика " в УМК "Перспектива"" 8 ч. 2019 г.
" Подготовка к ВПР по математике раздел "Работа с информацией" Последовательность формирования орфографического действия в курсе русского языка для начальной школы Анализ возможностей для реализации дифференцированного подхода в обучении в курсе "Математика" УМК "Перспектива" Подготовка к ВПР по математике: раздел "Работа с информацией" Научно-исследовательская и экспериментальная деятельность учителя" 10 ч. 2019 г.
"Школа для родителей. Как помочь ребенку развивать и совершенствовать читательские умения, используя пособия издательства "Просвещение" Экологическая культура как неотъемлемый компонент естественнонаучной грамотности Готовимся к новому учебному году. Ресурсы в помощь учителю начальной школы" 6 ч. 2019 г.
"Русский родной язык в начальной школе" 2 ч. 2019 г.
"Подготовка к ВПР (на примере учебника "Окружающий мир" издательства "Бином. Лаборатория знаний")" 108 ч. 2019 г.
"Трудности, возникающие у младших школьников, при обучении чтению, письму, русскому языку: причины, диагностика, коррекция (УМК и универсальные пособия издательства "Просвещения")" 2 ч. 2019 г.
""Тетради в портфеле шуршали, Что в жизни важнее. решали". Рабочие тетради на уроке и дома" 2 ч. 2019 г.
"Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Достойно жить среди людей" 2 полугодие, 2 раздел" 2 ч. 2019 г.
"Продуктивные задания в курсе окружающего мира и их роль в достижении метапредметных и личностных результатов Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся начальной школы в учебной и внеучебной деятельности Продуктивные задания в курсе окружающего мира и их роль в достижении метапредметных и личностных результатов" 6 ч. 2019 г.
"Учебная мотивация как необходимое условие эффективного обучения младших школьников (УМК "Школа России")" 2 ч. 2019 г.
"Внеурочная деятельность как ресурс развития пространственного воображения и формирования геометрических представлений младших школьников" 2 ч. 2019 г.
"Особенности построения курса "Математика" в системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина-Давыдова. Методика формирования самоконтроля и самооценки на примере курса математики Э.И. Александровой. Презентация сборников контрольных работ." 2 ч. 2019 г.
"Зачем и как вводить ребенка в школьную жизнь. Презентация пособия "Здравствуй, первый класс!"" 2 ч. 2019 г.
"Постановка и решение учебной задачи на уроках русского языка в начальной школе. Часть 1 Постановка и решение учебной задачи на уроках литературного чтения в начальной школе 7 часть Финансовая грамотность в школе. Учебники и учебные пособия издательства "Просвещение" Учителю курса "Основы светской этики". Методические рекомендации к уроку "Доброте сопутствует терпение"" 8 ч. 2019 г.
"Эмпатия как профессионально значимое качество современного педагога" 8 ч. 2019 г.
"Специальное дефектологическое образование: Логопедия" 260 ч. 2020 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Навигация обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде" 72 ч. 2022 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 13 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 13 лет (на 03-08-2022)

Дементьева Галина Викторовна

Учитель русского языка и литературы

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: русский язык и литература
Учебное заведение: Владимирский госуд пединститут им.П.И.Лебедева Полянского. Год окончания: 1982.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС ООО: проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку" 36 ч. 2017 г.
"Методика подготовки учащихся к устной части ОГЭ по русскому языку"" 36 ч. 2018 г.
"Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку" 36 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 44 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 39 лет (на 03-08-2022)

Завьялов Алексей Михайлович

Учитель географии и английского языка

Квалификационная категория:Соответствие

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: История
Учебное заведение: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "государственный академический университет гуманитарных наук". Год окончания: 2017.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Методика обучения основным видам речевой деятельности на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС"" 108 ч. 2017 г.
"Преподавание географии с учетом концепции развития географического образования: содержательный и методический апгрейд" 36 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 4 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 4 года (на 03-08-2022)

Иванова Светлана Геннадьевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Педагогика и методика начального образования и социальная педагогика;Учитель начальных классов. Менеджмент организации
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского,ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2003.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

" "Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
" "Технология работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
""Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ" 36 ч. 2016 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС"" 36 ч. 2017 г.
"ФГОС НОО: преподавание учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики"" 72 ч. 2018 г.
"Специальное (дефектологическое) образование, "Учитель-дефектолог, олигофренопедагог" 300 ч. 2019 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.
"Наставничество в образовательных организациях" 42 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 31 год (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 31 год (на 03-08-2022)

Ивлиева Ирина Викторовна

Учитель истории

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподаватель истории
Учебное заведение: Туркменский государственный университет. Год окончания: 1998.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Реализация требований ФГОС ООо. История" 48 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО: концептуальные и методические подходы к реализации историко-культурного страндарта" 18 ч. 2015 г.
"Актуальные вопросы изучения культуры России в образовательных учреждениях" 56 ч. 2019 г.
"«Актуальные вопросы изучения современной истории и обществознания в средней школе»" 72 ч. 2021 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 23 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 23 года (на 03-08-2022)

Карелина Наталья Сергеевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподавание в начальных классах, педагогика и методика начального образования
Учебное заведение: Каргопольский педагогический колледж, "Северный (Арктический) федеральный университет им.М.В.Ломоносова". Год окончания: 2004.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Профессион. стандарт педагога: формир толерантности и рнавыков поведения об-ся в социуме"" 24 ч. 2015 г.
"Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
""Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ" 36 ч. 2016 г.
"Система оценивания метапредметных результатов обучающихся начальной школы" 36 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Современные подходы в математическом образовании младших школьников" 3 ч. 2018 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 13 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 13 лет (на 03-08-2022)

Киани Анастасия Михайловна

Учитель иностранного языка и истории

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): английский язык,история
Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: История с дополнительной специальностью иностранный язык
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 2010.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС"" 24 ч. 2014 г.
"Как обучать пассивного ребенка английскому языку? Приемы и методы (на примере курсов и пособий издательства "Титул")" 2 ч. 2015 г.
"ФГОС: организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся. Иностранный язык"" 36 ч. 2015 г.
"Подготовка школьников к всероссийской олимпиаде по английскому языку: опыт регионального этапа" 2 ч. 2015 г.
""ФГОС ООО способы организации учебной деятельности по английскому языку"" 36 ч. 2015 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Обучение английскому языку в Российских школах: проблемы и решения" 1 ч. 2017 г.
"Региональная образовательная конференция "Современные тенденции в области преподавания иностранного языка"" 8 ч. 2017 г.
"Английский язык как второй иностранный язык. УМК "Мой выбор - английский"" 2 ч. 2017 г.
"Пятая четверть" 6 ч. 2017 г.
"Оценивание результатов образовательного курса "Иностранный язык"" 4 ч. 2017 г.
"Онлайн-совещание Августовка Учи.ру. главное событие перед стартом учебного года" 6 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 11 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 11 лет (на 03-08-2022)

Климовская Анна Дмитриевна

старший вожатый

Квалификационная категория:н/а

Сведения об образовании

Уровень образования: среднее профессиональное образование
Специальность: преподавание в начальных классах
Учебное заведение: РПК. Год окончания: 2017.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Инклюзивное убучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Интерактивные средства обучения (интерактивная доска)"" 16 ч. 2018 г.
"ФГОС: педагогические средства и условия эффективного воспитательного процесса"" 48 ч. 2018 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Информационная безопасность образовательной организации" 48 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 5 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 5 лет (на 03-08-2022)

Козлова Ольга Олеговна

Учитель математики и физики

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: математика и физика
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1983.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ФГОС: обновление компетенций классного руководителя"" 72 ч. 2014 г.
"Актуальные вопросы развития региональной системы образования. Формирование функциональной грамотности обучающихся" 24 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 39 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 39 лет (на 03-08-2022)

Коновалов Петр Михайлович

Учитель технологии

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: общетехнический дисциплины и труд
Учебное заведение: Армавирский Государственный педагогический институт. Год окончания: 1981.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Реализация нового содержания предмета "Технология" в 5-6 классах на 2015-2016 уч. г." 4 ч. 2015 г.
"Работники, осуществляющие обучение в области ГО и РСЧС" 72 ч. 2015 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 47 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 39 лет (на 03-08-2022)

Кузнецов Александр Сергеевич

Учитель информатики

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): информатика
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Квалификация бакалавр по направлению Педагогическое образование (профиль Информатика и информационные технологии в образовании)
Учебное заведение: ФГБО УВПО ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. Год окончания: 2014.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе" 144 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 0 дней (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 0 дней (на 03-08-2022)

Кузнецова Елена Николаевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Педагогика и методика начального обучения
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1998.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Организация первичной профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде УПО (дистанционно)" 32 ч. 2015 г.
"Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 72 ч. 2015 г.
"Коррекционные ФГОС (СФГОС)"" 8 ч. 2015 г.
"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 36 ч. 2016 г.
"Реализация ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"" 72 ч. 2016 г.
"Инновационный потенциал УМС "Планета знаний", обеспечивающий реализацию основных направлений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"" 6 ч. 2016 г.
"Иллюстрация как средство духовно-нравственного воспитания (на примере модуля "Основы светской этики")" 6 ч. 2017 г.
"Духовные ценности православной культуры"" 8 ч. 2017 г.
"Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса Учи.ру"" 6 ч. 2018 г.
"Современные подходы в математическом образовании младших школьников" 3 ч. 2018 г.
"Формирование техники ориентирования на местности" 36 ч. 2019 г.
"Методика работы по общеобразовательному предмету "Родной язык (русский)" 4 ч. 2019 г.
"Наставничество в образовательных организациях" 42 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 24 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 24 года (на 03-08-2022)

Лабазнова Ольга Васильевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: обучения педагогика и методика начального образования
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1987.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 36 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровьяв образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Содержание курса "Русский родной язык" в начальной школе" 4 ч. 2019 г.
"Проверка знаний требований пожарной безопасности" 7 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 34 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 34 года (на 03-08-2022)

Ладонина Наталья Николаевна

Учитель русского языка и литературы

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: филология
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 1998.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях"" 72 ч. 2015 г.
""ФГОС ООО: обновление компетенций учителя. Русский язык"" 72 ч. 2015 г.
""Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку"" 36 ч. 2016 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
""Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку"" 36 ч. 2019 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциоанальной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего"" 112 ч. 2021 г.
"Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциоанальной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего"" 112 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 10 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 8 лет (на 03-08-2022)

Логунова Елена Николаевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1988.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Коррекционные ФГОС (СФГОС)" 6 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС"" 36 ч. 2017 г.
"Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса Учи.ру" 6 ч. 2018 г.
"ФГОС НОО: преподавание учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики"" 56 ч. 2019 г.
""Конституция моей страны" в рамках образовательного проекта "Главный закон страны. 25 лет конституции России"" 56 ч. 2019 г.
"Участник первой Всероссийской научно-практической конференции "Развитие личностного потенциала как ценность современного образования"" 6 ч. 2020 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2020 г.
"Эксперт в онлайн-образовании в рамках программы "Активный учитель"" 72 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 33 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 33 года (на 03-08-2022)

Магелайне Галина Александровна

Учитель иностранного языка

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): немецкий язык
Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: немецкий язык
Учебное заведение: Ярославский Госсударственный педагогический инстититут. Год окончания: 1976.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Приемы работы с интерактивной доской на уроках иностранного языка"" 36 ч. 2014 г.
"Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС"" 24 ч. 2014 г.
"ФГОС: организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся. Иностранный язык"" 36 ч. 2015 г.
""Информационно-коммуникативные технологии"" 48 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 54 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 27 лет (на 03-08-2022)

Мануйлова Елена Николаевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: -
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2014.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 72 ч. 2015 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 510 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
""Специальное (дефектологическое) образование по профилю: "Учитель-дефектолог, олигофренопедагог"" 300 ч. 2018 г.
"Учитель-дефектолог, олигофренопедагог"" 300 ч. 2018 г.
"Эмпатия как профессионально значимое качество современного педагога" 2 ч. 2019 г.
"Современные подходы при подготовке к обучению грамоте детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста в контексте ФГОС" 6 ч. 2019 г.
"Менеджмент в образовании" 552 ч. 2020 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2020 г.
"Управление ОО в условиях реализации ФГОС ОО" 72 ч. 2020 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 9 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 9 лет (на 03-08-2022)

Мерзлякова Татьяна Валерьевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1997.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""ФГОС НОО: особенности организации УД"" 72 ч. 2014 г.
""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Технология работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
""Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 72 ч. 2016 г.
"Информационно-коммуникационные технологии" 48 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Современные подходы в математическом образовании младших школьников" 3 ч. 2018 г.
"Межрегиональная интернет-конференция "Современное филологическое образование в начальной школе: проблемы, пути решения, перспективы" " 2 ч. 2018 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 30 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 30 лет (на 03-08-2022)

Мирзоян Елена Гагиковна

Учитель начальных классов и изобразительного искусства

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): начальные классы,изобразительное искусство
Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподавание в начальных классах, педагогика и методика начального образования
Учебное заведение: ГОУ ЯО Ростовский педагогический колледж, ЯГПУ им.К.Д.Ушинского. Год окончания: 2009.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 36 ч. 2016 г.
"Информационно-коммуникационные технологии"" 48 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 13 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 10 лет (на 03-08-2022)

Миронов Игорь Иванович

Учитель русского языка и литературы

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: русский язык и литература
Учебное заведение: Московский ордена Трудового Красного Знамени областной педагогический институт им.Т.К.Крупской. Год окончания: 1991.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по русскому языку" 36 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 37 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 30 лет (на 03-08-2022)

Модулина Дарья Геннадьевна

Учитель физики

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: физика с доп специальностью информатика
Учебное заведение: ЯГПУ им.К.Д.Ушинского. Год окончания: 2014.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Реализация требований ФГОС ООО Физика" 48 ч. 2015 г.
"Компетентность учителя ЕМД в условиях реализации ФГОС ООО"" 24 ч. 2015 г.
"ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий"" 36 ч. 2016 г.
"Углубленная и олимпиадная подготовка учащихся 8-11 классов по физике" 48 ч. 2016 г.
"Астрономия - наука, устремленная в будущее. Важнейшие открытия последних лет." 2 ч. 2017 г.
"Галактика и большой взрыв" 2 ч. 2017 г.
"Актуальные вопросы преподавания астрономии: современные дидактические требования и методика проектирования урока" 1 ч. 2017 г.
"Актуальные вопросы преподавания астрономии: современные дидактические требования и методика проектирования урока" 1 ч. 2017 г.
"Электронные планетарии на уроках астрономии - от атласа Гевелия к кубосводу" 2 ч. 2017 г.
"Стать ближе к звездам: учебно-методическое обеспечение школьного курса астрономии" 2 ч. 2017 г.
"Поиски жизни и разума вне Земли" 2 ч. 2017 г.
"Педагогические технологии инклкюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС" 36 ч. 2017 г.
"Астрономия сегодня: актуальные темы и вопросы" 2 ч. 2017 г.
"Астрономия - наука, устремленная в будущее. Важнейшие открытия последних лет." 2 ч. 2017 г.
"Место астрономии среди наук и школьнольных предметов" 2 ч. 2017 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 8 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 8 лет (на 03-08-2022)

Мячина Галина Владимировна

Учитель химии и биологии

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: химия и биология
Учебное заведение: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1983.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ФГОС ООО система оценивания планир рез-в обучения. Биология, химия, физика"" 36 ч. 2014 г.
"ФГОС: обновление компетенций классного руководителя" 72 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Компетентность учителя ЕМД в условиях реализации ФГОС ООО"" 24 ч. 2014 г.
"Углубленная и олимпиадная подготовка учащихся 8-11 классов по химии"" 48 ч. 2016 г.
""ФГОС ООО проектирование урока с использованием деятельностных технологий"" 36 ч. 2016 г.
"Формирование навыков смыслового чтения на уроках естественно-математических дисциплин"" 36 ч. 2017 г.
""Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Противодействие коррупции в государственных и муниципальных учреждениях"" 72 ч. 2018 г.
"Реализация требований ФГОС СОО. Естественнонаучные дисциплины и математика" 36 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 38 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 38 лет (на 03-08-2022)

Невзорова Анна Сергеевна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 2010.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Система оценивания метапредметных результатов обучающихся начальной школы" 36 ч. 2016 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС"" 36 ч. 2017 г.
"Работа с трудным поведением: принципы и инструменты" 16 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 15 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 15 лет (на 03-08-2022)

Ойнас Таисья Алексеевна

Тьютор

Квалификационная категория:н/а

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: теолог
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2015.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ФГОС ООО: проектирование урока с использованием деятельностных технологий" 36 ч. 2016 г.
"Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании" 340 ч. 2016 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС" 36 ч. 2017 г.
"Использование музейных технологий на уроках истории и обществознания как средства достижения личностных, метапредметных и предметных результатов. Урок в музее" 2 ч. 2020 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"ФГОС: концептуально-методическое обновление подходов преподавания обществознания в современной школе" 36 ч. 2021 г.
"Круглый стол "Комплексное сопровождение организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в Ярославской области"" 2 ч. 2021 г.
"Конференция "Интерактивные методы в работе педагога"" 2 ч. 2021 г.
"Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года" 44 ч. 2021 г.
"Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" 36 ч. 2021 г.
"Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19)" 36 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 7 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 7 лет (на 03-08-2022)

Подставина Екатерина Сергеевна

воспитатель ооо

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподаватель психологии преподавание в начальных классах
Учебное заведение: МПСИ, РПК. Год окончания: 2011.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 48 ч. 2014 г.
"Проектно-исследовательская деятельность как инструмент реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
"Профессиональный стандарт педагога: формирование толерантности и навыков поведения обучающихся в социуме"" 24 ч. 2015 г.
"Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
"Особенности проведения индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми ТНР с использованием компьютерных и настольных игр"" 2 ч. 2016 г.
"Воспитание гражданской идентичности средствами комплексного курса ОРКСЭ"" 2 ч. 2016 г.
""ФГОС ООО: современный урок как способ достижения планируемых результатов ООП ООО. История и обществознание"" 72 ч. 2017 г.
"Успешный учитель - успешный ученик"" 2 ч. 2017 г.
""Духовные ценности православной культуры"" 2 ч. 2017 г.
"Вопросы обновления содержания общественно-научного образования в российской школе"" 1 ч. 2017 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС"" 36 ч. 2017 г.
""Экспресс-документация и интерактивные игры в ежедневной практике детского специалиста"" 2 ч. 2017 г.
""Учитель истории: Преподавание истории в образовательной организации"" 300 ч. 2019 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Как организовать совместную проектную и исследовательскую деятельность на уроке и во внеурочной деятельности" 2 ч. 2020 г.
"Применение разнообразных форм игровых технологий во внеурочной и проектной деятельности в начальной школе" 2 ч. 2020 г.
"Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством" 73 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Наставничество в образовательных организациях" 42 ч. 2021 г.
"Экологическое образование и просвещение" 16 ч. 2021 г.
"ФГОС НОО: успех каждого ребенка" 2 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 19 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 10 лет (на 03-08-2022)

Попкова Лада Владимировна

Учитель изобразительного искусства, МХК, ОДНКНР

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: черчение, изобразительное искусство и педагогика
Учебное заведение: Костромской государственный педагогический институт им.Н.А.Некрасова. Год окончания: 1990.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Реализация требований ФГОС ООО ИЗО"" 48 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с органиченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Традиции и новаторство в преподавании изобразительного искусства" 6 ч. 2018 г.
"Вебинар "Динамика предметно-пространственного освоения изобразительного искусства в школе"" 1 ч. 2018 г.
"Вебинар "Создание персонального сайта учителя"" 1 ч. 2018 г.
"Вебинар "Как перестать бояться современного искусства", корпорация "Российский учебник"" 1 ч. 2018 г.
"Вебинар "Божественная пряха. От пряжи до ткани и вышивки"" 1 ч. 2019 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 33 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 33 года (на 03-08-2022)

Постнова Ольга Васильевна

Учитель-дефектолог

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1987.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими нарушения развития"" 48 ч. 2015 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Возможности современных УМК в организации работы с детьми с особыми образовательными потребностями"" 6 ч. 2018 г.
"Взаимодействие МУ Центр "Содействие" с образовательными организациями Ростовского МР по работе с детьми с ОВЗ" 4 ч. 2019 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.
"Наставничество в образовательных организациях" 42 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 40 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 40 лет (на 03-08-2022)

Ратькова Ольга Владимировна

Учитель экономики

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Профессиональное обучение (экономика и управление)
Учебное заведение: Ярославский государственный педагогический университет. Год окончания: 2005.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС: обновление компетенций классного руководителя"" 72 ч. 2014 г.
"Эффективное управление избирательным процессом"" 36 ч. 2015 г.
"Сертификат о прохождении сертификационных испытаний и подтверждении знани, соответствующие квалификационным требованиям по должности "учитель"" 3 ч. 2016 г.
"ФГОС ООО: современный урок как способ достижения планируемых результатов ООП ООО. История и обществознание"" 72 ч. 2017 г.
"Финансовые инструменты и стратегии инвестирования" 2 ч. 2018 г.
""Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся"" 72 ч. 2018 г.
"Применение Microsoft OneNote в цифровом классе" 1 ч. 2020 г.
"Применение Microsoft OneNote в цифровом классе" 1 ч. 2020 г.
"Личный финансовый план. Путь к достижению цели" 1 ч. 2021 г.
"Личный финансовый план. Путь к достижению цели" 1 ч. 2021 г.
"Навигация обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде" 72 ч. 2022 г.
"Навигация обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде" 72 ч. 2022 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 29 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 16 лет (на 03-08-2022)

Сергеева Светлана Павловна

Учитель математики и физики

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: математика, менеджер образования
Учебное заведение: ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2001.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 108 ч. 2017 г.
"Поэтапное формирование познавательных УУД средствами предметов естественно-научного цикла" 36 ч. 2017 г.
"Углубленная и олимпиадная подготовка учащихся по физике"" 48 ч. 2018 г.
"Подготовка учащихся к выполнению практической части ОГЭ по физике" 24 ч. 2018 г.
"Нанотехнологии вокруг нас" 2 ч. 2019 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога" 48 ч. 2021 г.
"Всероссийская онлайн-конференция "Предметная неделя: традиции, новации, компетенции"" 5 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 19 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 19 лет (на 03-08-2022)

Синодалова Наталья Николаевна

Учитель истории

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Учитель истории, Библиотекарь (совм.)
Квалификационная категория:Высшая

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной огранизации" 108 ч. 2017 г.
""Тьюторское сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС"" 144 ч. 2018 г.
"Информационная культура школьников в условиях развития современного информационного общества" 24 ч. 2021 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 20202 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 0 дней (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 0 дней (на 03-08-2022)

Скатерникова Елена Владимировна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Коррекционная педагогика в нач. образ., педагогика и методика начального образования
Учебное заведение: Ростовский педагогический колледж, ЯГПУ им.Ушинского. Год окончания: 2003.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
""Технология работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 36 ч. 2016 г.
"Реализация ФГОС НОО обучающхися с ограниченными возможностями здоровья"" 72 ч. 2016 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Межрегиональный семинар "Летняя школа-2020: виртуальный режим. Школьное Преобразование: вопросы приоритетов"" 12 ч. 2020 г.
"Межрегиональный семинар "Летняя школа-2020: виртуальный режим. Школьное Преобразование: вопросы приоритетов"" 12 ч. 2020 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2021 г.
"Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений" 144 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 15 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 13 лет (на 03-08-2022)

Смирнова Анна Николаевна

воспитатель ооо

Квалификационная категория:н/а

Сведения об образовании

Уровень образования: среднее профессиональное образование
Специальность: декоративно-прикладное искусство
Учебное заведение: Высшая школа народных искусств (институт)". Год окончания: 2016.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Теоретические основы и методы реализации программ повышения квалификации по развитию кадрового потенциала системы дополнительного образования детей в Российской Федерации"" 38 ч. 2017 г.
"педагогическая деятельность в сфере дополнительного образования"" 300 ч. 2017 г.
""Оказание первой помощи" 18 ч. 2018 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 9 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 3 года (на 03-08-2022)

Соболева Ольга Вячеславовна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподавание в начальных классах Педагогика и методика начального образования
Учебное заведение: Ростовский педагогический колледж Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского,. Год окончания: 2001.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО" 72 ч. 2015 г.
"Инновационный потенциал УМК "Планета знаний", обеспечивающий реализацию основных направлений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"" 6 ч. 2016 г.
"ФГОС НОО: преподавание учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики"" 72 ч. 2018 г.
""Специальное (дефектологическое) образование, "Учитель-дефектолог, олигофренопедагог"" 300 ч. 2019 г.
"Новый взгляд на образовательные ресурсы во ФГОС. Внеурочная деятельность как механизм достижения метапредметых и личностных результатов обучения" 3 ч. 2019 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31.05.2021" 44 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 22 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 22 года (на 03-08-2022)

Титовская Надежда Николаевна

Учитель по физической культуре

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: физическая культура, биология и химия
Учебное заведение: УПУ ЯО, Ярославский Государственный педагогический институт. Год окончания: 1996.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС: методика обучения игре в футбол на уроках физич культуры и во внеклас физкультурно-оздоровительной деятельности"" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС ООО: проектирование урока с использованием деятельностных технологий"" 36 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования. Инвариантный модуль" 18 ч. 2019 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования" 18 ч. 2019 г.
"Формирование техники ориентирования на местности в туристских и военно-патриотических лагерях" 36 ч. 2019 г.
"Обучение основным элементам игры в флорбол» на базе Муниципального общеобразовательного учреждения Шурскольской средней общеобразовательной школы" 5 ч. 2020 г.
"Актуальные вопросы развития региональной системы образования" 42 ч. 2020 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Программа Благотворительного фонда "Дом Роналда Макдоналда" "Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями здоровья"" 20 ч. 2020 г.
"Игровая деятельность с детьми младшего и среднего школьного возраста" 3 ч. 2021 г.
"Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)» по полиатлону. Режим видео-конференции на платформе ZOOM" 6 ч. 2021 г.
"Обеспечение безопасности занятий физическими упражнениями в образовательной организации" 16 ч. 2021 г.
"Семинар по подготовке судей детских соревнований по спортивному туризму: «Требования безопасности к оборудованию технических этапов». Семинар в формате онлайн на платформе ZOOM. Тестирование для повышения квалификации спортивного судьи по виду спорта «спортивный туризм»" 6 ч. 2021 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.
"Научно-практическая конференция "Психолого-медико-педагогическая реабилитация детей с двигательной патологией и с тяжелыми множественными нарушениями развития"" 6 ч. 2022 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 27 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 27 лет (на 03-08-2022)

Топунова Елена Николаевна

Учитель биологии и географии

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: химия и биология
Учебное заведение: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Год окончания: 1988.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"ОГЭ и ЕГЭ: решение заданий повышенной сложности. Биология" 36 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе" 72 ч. 2014 г.
"Концептуальные основы преподавания гуманитарных дисциплин в условиях реализации ФГОС" 24 ч. 2014 г.
"Реализация требований ФГОС ООО. Биология" 48 ч. 2014 г.
" "Проектирование урока биологии и химии в системно-деятельностном подходе"" 12 ч. 2015 г.
""Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам основного общего образования. Биология"" 20 ч. 2016 г.
"Реализация требований ФГОС к результатам обучения средствами учебно-методических комплектов по биологии системы УМК "Алгоритм успеха"" 6 ч. 2016 г.
""Система оценивания планируемых результатов обучения. Биология. Химия"" 36 ч. 2016 г.
"Поэтапное формирование познавательных УУД средствами предметов естественно-математического цикла"" 36 ч. 2017 г.
"Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС" 36 ч. 2017 г.
"Формирование навыков смыслового чтения на уроках естественно-математических дисциплин" 36 ч. 2017 г.
""Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам основного общего образования. Биология"" 20 ч. 2019 г.
""Реализация требований ФГОС СОО. Естественнонаучные дисциплины и математика"" 36 ч. 2020 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Подготовка экспертов приемной комиссии ГИА по программам основного общего образования" 20 ч. 2022 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 33 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 21 год (на 03-08-2022)

Хлыстова Елена Александровна

Учитель начальных классов

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: среднее профессиональное образование
Специальность: преподавание в начальных классах
Учебное заведение: Угличский педагогический колледж. Год окончания: 1987.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

""Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
"Технологии работы учителя в условиях реализации ФГОС НОО"" 72 ч. 2015 г.
"Формирование грамотности чтения и развития письменной речи у учащихся образовательных организаций для всех ступеней школьного образования, в т.ч.с ОВЗ"" 36 ч. 2016 г.
""Педагогические технологии инклюзивного образования в основной школе в условиях реализации ФГОС"" 36 ч. 2017 г.
"ФГОС НОО: преподавание учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики"" 72 ч. 2018 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Формирование функциональной грамотности младших школьников" 36 ч. 2020 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 34 года (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 34 года (на 03-08-2022)

Хрущева Людмила Юрьевна

Учитель по физической культуре

Квалификационная категория:Высшая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: Учитель физического воспитания
Учебное заведение: Ярославский Государственный педагогический институт. Год окончания: 1985.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Психология здоровья в школе"" 72 ч. 2014 г.
" Формирование культуры здоровья как основа для реализации ФГОС" 72 ч. 2014 г.
"ФГОС: методика обучения игре в футбол на уроках физической культуры и во внеклассной физкультурно-оздоровит деятельности" 72 ч. 2014 г.
"Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне(ГТО)"" 72 ч. 2016 г.
"Инклюзивное обучение учащизся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"" 108 ч. 2017 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования" 18 ч. 2019 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования. Инвариантный модуль" 18 ч. 2019 г.
"Обработка персональных данных в образовательных организациях" 17 ч. 2020 г.
"Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим в образовательной организации" 16 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 36 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 36 лет (на 03-08-2022)

Чикунова Любовь Валерьевна

Учитель по физической культуре

Квалификационная категория:Первая

Сведения об образовании

Уровень образования: высшее образование — специалитет
Специальность: преподавание в начальных классов, педагогика и методика начального образования
Учебное заведение: РПК, ЯГПУ им.К.Д.Ушинского. Год окончания: 2010.

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

"Формирование культуры здоровья как основа реализации ФГОС" 72 ч. 2014 г.
"Психология здоровья в школе" 72 ч. 2014 г.
"Реализация учебной программы по футболу в СОШ, учитывая современные тенденции развития футбола" 2 ч. 2018 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования. Инвариантный модуль" 18 ч. 2019 г.
"Развитие школьного спорта в региональной системе образования" 18 ч. 2019 г.
"Организация работы классного руководителя в образовательной организации" 250 ч. 2021 г.

Общий стаж и стаж работы по специальности

Общий стаж работы: 8 лет (на 03-08-2022)
Стаж работы по специальности: 8 лет (на 03-08-2022)

Страница обновлена 31.01.2022